= Esercitazioni

Questa pagina raccoglie i materiali delle esercitazioni svolte durante il corso di didattica dell'informatica, AA 2019-20.
Il materiale relativo alle presentazioni proposte durante le lezioni si trova invece alla pagina MaterialePresentazioni.

Per partecipare alle esercitazioni è necessario iscriversi al [https://join.slack.com/t/didainfo-unimi/shared_invite/zt-cn8c1snp-r0_~G~vSUM_rv_3AxC19yA workspace del corso su Slack].

Nel preparare gli elaborati, si prega di attenersi a questo [https://mameli.docenti.di.unimi.it/didainfo/attachment/wiki/MaterialeDidattico/formatoConsegne.txt formato per le consegne].



== Pseudoalgoritmi - esercitazione sul concetto di algoritmo
 * [http://lonati.di.unimi.it/didainfo_2019-20/pseudoalgoritmi.mp4 registrazione video] (4 minuti) con presentazione dell'attività e spiegazione della consegna
 * [https://mameli.docenti.di.unimi.it/didainfo/attachment/wiki/PrimaLezione/consegnaAlgoritmi-aDistanza.pdf consegna scritta]
 * [https://mameli.docenti.di.unimi.it/didainfo/attachment/wiki/PrimaLezione/pseudoalgoritmi%20-%20algorimiti%20da%20discutere.pdf elenco di algoritmi da discutere]
 * Definizione di algoritmo: [https://mameli.docenti.di.unimi.it/didainfo/attachment/wiki/MaterialeDidattico/definizioneDiAlgoritmoESueProprietà-Knuth.pdf definizione di D. Knuth]
{{{#!comment
 * VIDEO???
}}}
 * [http://lonati.di.unimi.it/didainfo_2019-20/pseudoalgoritmiDispensa.pdf Dispensa] sull'attività "Pseudo-algoritmi", in cui si riprende e si approfondisce la discussione svolta al termine dei lavori di gruppo.

== Esercitazione sul Bebras dell'Informatica (modulo "didattica socio-costruttivista")

Nota: questa esercitazione va svolta dopo aver preso visione dei video sul Bebras reperibili tramite la pagina MaterialePresentazioni.

Prima attività:
{{{#!comment
 * [http://lonati.di.unimi.it/didainfo_2019-20/ registrazione video] (???? minuti) con presentazione dell'attività e spiegazione della consegna AGGIUNGERE
}}}
 * [http://lonati.di.unimi.it/didainfo_2019-20/EsercitazioneSpiegazioneQuesitiBebras.pdf consegna scritta]
 * [http://lonati.di.unimi.it/didainfo_2019-20/quesiti_bebras.zip quesiti Bebras] (in inglese)
{{{#!comment
 * AGGIUNGERE [video] con traduzione in italiano di alcuni dei quesiti proposti
}}}

Seconda attività da svolgere per compito: 
 * [http://lonati.di.unimi.it//didainfo_2019-20/ConsegnaBebrasTemaInformatico.pdf consegna]


== Esercitazione sulla scelta dei problemi (modulo "didattica della programmazione")

 * [https://bit.ly/33Qcf97 testo dell'esercitazione]


== Esercitazione sui linguaggi visuali (modulo "didattica della programmazione")

 * [https://bit.ly/3dFoIAR testo dell'esercitazione]
 * [https://mameli.docenti.di.unimi.it/didainfo/attachment/wiki/MaterialeEsercitazioni/grigliaOsservazione.pdf griglia di osservazione per i "tutor"]

== Esercitazione sulla comprensione di programmi (modulo "didattica della programmazione")

 * [https://mameli.docenti.di.unimi.it/didainfo/attachment/wiki/MaterialeEsercitazioni/esercitazioneComprensioneProgrammi_scheda.pdf testo dell'esercitazione e consegna]


== Laboratorio Wikipasta

Elenco dei materiali, da predisporre sul tavolo accanto al foglio e al computer/tablet/cellulare collegato in videoconferenza:
 * [http://lonati.di.unimi.it/didainfo_2019-20/TestoTramontoWikipasta.pdf Foglio da stampare] (o riprodurre su un foglio A4, avendo cura di riprodurre la grandezza del carattere e la spaziatura tra righe, parole e lettere)
 * qualche spaghetto (o altri oggetti lunghi, sottili, rigidi, es: cannucce o bastoncini del gioco shangai)
 * una ventina di oggetti piccoli e colorati, preferibilmente rossi e gialli (es: perline, sassolini, smarties, graffette, numerini della tombola, dadi o pedine di giochi da tavola, casette del monopoli...)
 * 3 tipi diversi di oggetti di media dimensione, ciascuno in una trentina di esemplari (es: penne, post-it piccoli, fagioli)
 * 2 tipi diversi di oggetti piccoli, ciascuno in buona quantità (es: una tazza di pastina, di chicchi di riso, di lenticchie)

Altri materiali:
 * [http://lonati.di.unimi.it/didainfo_2019-20/strisciaWikipasta.png testo già formattato] da riprodurre usando gli oggetti
 * [https://aladdin.unimi.it/digitiscol/wikipasta/ sito web] per esercitarsi con una sintassi wiki
 * [https://padlet.com/lonati/lshcogeyegxktpvd Padlet] con le fotografie dei lavori in gruppo

Materiali di approfondimento:
 * [http://lonati.di.unimi.it/didainfo_2019-20/lab-wikipasta-didainfo.pdf slide] con analisi del laboratorio e considerazioni didattiche
 * [https://aladdin.di.unimi.it/materiali/pubb/2013_issep.pdf Articolo]  (in inglese) in cui si presenta un percorso didattico da cui è stato estratto il laboratorio Wikipasta
 * [https://bit.ly/2zGo2M4 Articolo] in cui si presenta e analizza il laboratorio Wikipasta

== Goal e plan

 * Goal per la gestione dell’input: [https://bit.ly/2yPZMXl appunti e consegna]
 * Esercitazione sulla gestione dell’input: [https://bit.ly/2xkx8NK scheda]
 * Goal e plan per l'iterazione: [https://bit.ly/3aQ6GZP appunti]
 * Esercitazione su cicli e plan: [https://bit.ly/2KEBt1l scheda]