= Materiale in preparazione

[http://lonati.di.unimi.it/didainfo_2019-20/bebras0-comeVedereSoluzioni.mp4 video 0] (4 minuti). Come visualizzare le soluzioni e le spiegazioni dei quesiti Bebras


premessa: come siete messi con l'inglese?


Attività A - uguale per tutti

- vi mostriamo un quesito tra questi e spieghiamo velocemente il testo in italiano:

Ci pensate 5 minuti e provate a risolverlo

Poi rivediamo assieme la soluzione (qualcuno che vuole spiegarla?)

Poi, a coppie: provate a scrivere la spiegazione di come si risolve il quesito, in modo che sia comprensibile ai vostri alunni
(per gli studenti unimi: comprensibile a studenti della secondaria di secondo grado)

Per formare le coppie usiamo slack. Ho creato canale "cerco e offro" per formare i gruppi.



tempo: 15 minuti

- Quando avete finito ci ritroviamo su zoom e il prossimo passo sarà questo:
vi scambiate gli svolgimenti e ciascuna coppia legge cosa ha scritto un'altra coppia; compito: annotare osservazioni e commenti.

Consegna: ricordate di mettere i nomi dei componenti del gruppo nei documenti che ci inviate

Nome del file: nome della consegna + n. gruppo + cognome/i (ordine alfabetico)

Intestazione all'interno del file: 
 1. data
 2. cognome e nome dell'autore (o degli autori nel caso di lavori di gruppi)
 3. cognome/i dei componenti del gruppo di lavoro (se diverso da 2.)
 4. titolo della consegna


Ci mandate tutto, noi guardiamo i lavori in questa settimana e vi daremo feedback. daremo avvisi su slack su come avviene questa restituzione
(se serve, durante la prox lezione, altrimenti con pubblici su slack, o con messaggi individuali)


kilo
CA-02 gatti scambiati
HU-01 libri in vetrina

mega
CH 04 bandiere
RO-01 percorsi
PK-02-luciEBottoni

tera

Kr-04 scarpe beaverentola
BE-07 tratte aeree
CA 04 delivery service
LT 01 isole e gatti
BE 04 braccialetti



	- A1. scelgono un quesito e hanno 5 minuti per risolverlo
	- insieme si rivede la soluzione
	- A2. mettono per iscritto la spiegazione (a coppie?)
	- A3. rivedono la spiegazione di un altro gruppo
	-  (restituzione ns dei loro lavori alla lezione successiva)
	- B studenti: scrivere it's inf comprensibile a non tecnici
	- B insegnanti: video in cui spiegano it's info in modo comprensibile per i loro alunni o progettazione di una attività didattica basata sul quesito (inclusa parte it's informatics)