= Argomenti trattati lezione per lezione

== Martedì 10 marzo 2020

 1. Presentazione del corso e dei presupposti che ne definiscono l'impostazione
 1. Esercitazione sul concetto di algoritmo

== Martedì 17 marzo 2020  [per il Modulo "Didattica dell'informatica con approccio costruttivista"]

 1. Prima parte (dalle 14.30): conclusione del lavoro sul concetto di algoritmo iniziato nella prima lezione. Questa parte della lezione è riservata agli studenti UNIMI e agli insegnanti che hanno partecipato al lavoro di gruppo della prima lezione.
 2. Seconda parte, aperta a tutti (a partire dalle 15.45): socio-costruttivismo e apprendimento cooperativo
 3. Terza parte, aperta a tutti (a partire dalle 16.45): Bebras dell'informatica - sessione di domande e risposte + esercitazione.

Compito su Bebras dell'informatica - da consegnare entro martedì 24 marzo: [http://lonati.di.unimi.it//didainfo_2019-20/ConsegnaBebrasTemaInformatico.pdf consegna]


== Martedì 24 marzo 2020 [per il modulo "didattica della programmazione"]

In questa lezione si presentano i primi elementi di didattica della programmazione. La lezione è rivolta a persone che hanno già una buona conoscenza della programmazione.

 1. Dalle 14.30 alle 15.00: Visione video su scelta del linguaggio di programmazione e scelta del problema
 1. Dalle 15 alle 15.30: descrizione dell'esercitazione e esempio di svolgimento
 1. Dalle 15.30: esercitazione in gruppi

== Martedì 31 marzo 2020 [per il modulo "didattica della programmazione"]

Il programma della lezione è ancora in via di definizione. Per il momento possiamo anticipare che la lezione sarà formata da due parti:

 1. Prima parte (per tutti): Come introdurre la programmazione come strumento per automatizzare un compito. 
 2. Seconda parte (per studenti UNIMI e docenti che non sanno già programmare): esercitazione su Scratch e i costrutti di controllo

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