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v16 v17 27 27 28 28 === Conclusione del lavoro sul concetto di algoritmo 29 * Definizione di algoritmo: [https://mameli.docenti.di.unimi.it/didainfo/attachment/wiki/MaterialeDidattico/definizioneDiAlgoritmoESuePropriet à-Knuth.pdf.pdf definizione di D. Knuth]29 * Definizione di algoritmo: [https://mameli.docenti.di.unimi.it/didainfo/attachment/wiki/MaterialeDidattico/definizioneDiAlgoritmoESueProprietà-Knuth.pdf.pdf definizione di D. Knuth] 30 30 31 31 === Socio-costruttivismo e apprendimento cooperativo … … 58 58 [http://lonati.di.unimi.it/didainfo_2019-20/quesiti_bebras.zip quesiti bebras] 59 59 60 Attività A - uguale per tutti61 62 Scegliere un quesito, risolverlo e scrivere la risposta che avete trovato e la spiegazione di come si risolve il quesito, in modo che sia comprensibile ai vostri alunni (per gli studenti unimi: comprensibile a studenti della secondaria di secondo grado)63 64 Per formare le coppie usiamo slack. Ho creato canale "cerco e offro" per formare i gruppi.65 66 tempo: 15 minuti67 68 Quando avete finito ci ritroviamo su zoom e il prossimo passo sarà questo:69 vi scambiate gli svolgimenti e ciascuna coppia legge cosa ha scritto un'altra coppia; compito: annotare osservazioni e commenti.70 71 60 72 61 {{{#!comment