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Modulo "Didattica per competenze in informatica"
In questa pagina sono elencati gli argomenti delle lezioni del secondo modulo del corso di "Didattica dell'Informatica" (anno 2020/2021), con i relativi materiali.
Giovedì 8 aprile 2021
Progettazione di percorsi didattici. Introduzione degli elementi fondamentali della progettazione nella didattica per competenze (obiettivi formativi, snodi cognitivi, indicatori, verbalizzazione):
- slide e registrazione video (58 min) della presentazione
Analisi del laboratorio "Labirinti":
- slide e registrazione video (25 min) della presentazione
Martedì 13 aprile 2021
Rappresentazione dell'informazione. Aspetti fondamentali e rimandi sui lavori di gruppo:
- slide e registrazione video (15 min)
Note sulla progettazione e conduzione del lavoro di gruppo sulla rappresentazione dell'informazione:
- note e registrazione video (25 min)
Esercitazione in gruppi: analisi di percorsi didattici
Giovedì 15 aprile 2021
Presentazioni dei lavori dei gruppi sul lavoro di analisi dei percorsi didattici e rimandi
- registrazione video (2 h - R)
- appunti sul tema della codifica
Compiti
- analizzate (individualmente o a coppie) uno dei due percorsi che non avete analizzato (Wikipasta, Scacchiera, Rettangoli: vedi consegna)
- esercizio di analisi di una attività unplugged
Questi compiti non vanno consegnati, ma se volete avere un riscontro, potete contattare le docenti e fissare un appuntamento per ricevimento studenti.
Martedì 20 aprile 2021
Retrospettiva sulle attività frontali e laboratoriali proposte e pensiero computazionale
- definizione operativa di pensiero computazionale
- classificazione delle proposte didattiche rispetto all'ambito (computazionale vs didattico)
- registrazione video (45 min -R) della retrospettiva sulle proposte didattiche
- registrazione video (35 min -R) del lavoro su proposte didattiche e pensiero computazionale
Didattica metacognitiva
- slide
- registrazione video (10 min)
Giovedì 22 aprile 2021
Rubriche valutative
- slide e registrazione video (40 minuti) della presentazione
Rubrica per "Progetta e formalizza una procedura per svolgere un semplice compito su un insieme di oggetti"
- registrazione video (50 min -R) e appunti del lavoro fatto a lezione
- compito: analizzare gli esempi di svolgimento e identificare eventuali aspetti critici usando le dimensioni della rubrica (vedi gli appunti qui sopra)
- Articolo di approfondimento: Mario Castoldi. "Le rubriche valutative"
Martedì 27 aprile 2021
Esercitazione in gruppo su rubriche valutative
- traccia del lavoro per i gruppi
- rubrica da completare (sono indicate solo le dimensioni)
- Registrazione video della consegna e della discussione (58 min)
Il docente come facilitatore del processo di apprendimento
- Registrazione video dell'attività su padlet (20 min - R)
- Articolo di approfondimento: Andrich, Miato, Polito. "Il superamento della lezione frontale".
- Slide che riassumono alcuni aspetti dell'articolo.
