| | 80 | === 15 aprile 2024 - Didattica della programmazione |
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| | 82 | ''Costruzione della conoscenza strategica: elaborazione di serie di dati'' |
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| | 84 | * Criteri di ordinamento per le domande di comprensione del codice |
| | 85 | * Relazione tra le dimensioni del BM e le conoscenze necessarie per programmare |
| | 86 | * Goal, plan e composizione di piani per l'elaborazione di serie di dati: [https://unimi2013-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/anna_morpurgo_unimi_it/EaZsvsytHzRGlvjKWovbOWkBgv8iPtKbma2zzswowfwGNQ?e=1w7tef slide] |
| | 87 | * Plan per l'iterazione, esercitazione a gruppi: scegliere tre o quattro goal per l'elaborazione di serie di dati; per ciascun goal, i) descrivere a parole, ed eventualmente anche con l'uso di pseudocodice, il plan corrispondente; ii)identificare le possibili varianti principali e indicare come va modificato il plan nei vari casi. |
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| | 90 | === 16 aprile 2024 - Didattica della programmazione |
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| | 92 | ''Costruzione della conoscenza strategica: gestione dell'input. Progettazione'' |
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| | 94 | * La gestione dell'input: [https://unimi2013-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/anna_morpurgo_unimi_it/EYtFG2UlE_tLoEOYIZR8xlEBI3Z38bjC5it4jZsI8F4gjA?e=8bUh0M slide] |
| | 95 | * Esercitazione di progettazione su piani/composizione/input: [https://unimi2013-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/anna_morpurgo_unimi_it/EbclJgYNZj9OvNoUoQdpQBYBFqpOEEhGxxayChbAhnhDAA?e=Meg1Wd consegna] [https://unimi2013-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/anna_morpurgo_unimi_it/EZnvHf0fWLhAtagcOY7CLSEBywYvIKgbyYVhn2lKIYLnVQ?e=rYiOcg scheda di esempi] |
| | 96 | * Domande di guida alla revisione dell'analisi del laboratorio "Robot Umani": [https://unimi2013-my.sharepoint.com/:t:/g/personal/anna_morpurgo_unimi_it/EZyZ_HE-HmVBmCLRGBujQKYBOowFs8XzWe6Vv-K49UDLqQ?e=nBAcho traccia] |
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