| | 30 | Compiti |
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| | 32 | * Attività Labirinti con Scratch (per chi ha fatto da tutor) - da consegnare entro martedì 21 aprile: [https://bit.ly/3476RhV consegna] |
| | 33 | * Lettura - [https://bit.ly/2JDQKih Laboratorio Labirinti] |
| | 34 | * Linguaggi visuali di programmazione: [https://bit.ly/2UuzsdT registrazione video] della presentazione e [https://malchiodi.di.unimi.it/archive/computing-education/visual-programming-languages.pdf slide] usate per la presentazione |
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| | 36 | == Martedì 7 aprile 2020 [per il modulo "didattica della programmazione"] |
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| | 38 | La lezione è rivolta a persone che hanno già una buona conoscenza della programmazione. |
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| | 40 | Per chi non l'avesse ancora guardata, si raccomanda la visione della [https://www.youtube.com/watch?v=QqjWMdR35XQ&feature=youtu.be Registrazione video] (qui le [http://lonati.di.unimi.it/didainfo_2019-20/bologna2019-didaProg.pdf slide]) del seminario "Insegnare l'informatica a scuola. Sfide e strategie" (il seminario inizia dopo 1 ora e 22 minuti dall'inizio del video) prima della lezione. |
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| | 42 | 1. Presentazione |
| | 43 | 2. Attività |
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