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Jun 11, 2015, 11:57:55 AM (9 years ago)

Author:

morpurgo

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WikiStart

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  * sul concetto di algoritmo: [http://lonati.di.unimi.it/TFA1415/elenco_algoritmi_da_discutere.txt scheda] per il lavoro di gruppo
 
-* Mercoledì 11 marzo 2015 - Introduzione alla programmazione: i Labirinti (docenti: Anna Morpurgo e Violetta Lonati)\\
- * Link all'ambiente di programmazione visuale [http://is.gd/labirinti Scratch] sviluppato dal MIT (una versione ridotta è inclusa anche nel CD live citato nella sezione "Software")
- * File con i labirinti da usare in Scratch:
-  * [http://lonati.di.unimi.it/PAS1314/maze0.sb maze0] -  [http://lonati.di.unimi.it/PAS1314/maze1.sb maze1] - [http://lonati.di.unimi.it/PAS1314/maze2.sb maze2] -
-  [http://lonati.di.unimi.it/PAS1314/maze3.sb maze3] - [http://lonati.di.unimi.it/PAS1314/maze4.sb maze4] - [http://lonati.di.unimi.it/PAS1314/maze5.sb maze5] - [http://lonati.di.unimi.it/PAS1314/maze6.sb maze6] 
- * Un [http://ims.mii.lt/ims/konferenciju_medziaga/ICER'10/docs/p69.pdf articolo di approfondimento] sull'uso di Scratch per l'insegnamento della programmazione:
-   O Meerbaum-Salant, M Armoni, M Ben-Ari //Learning computer science concepts with scratch.// Computer Science Education 23 (3), 239-264.
-   
+* Mercoledì 11 marzo 2015 - Introduzione alla programmazione: Labirinti  (docenti: Anna Morpurgo e Violetta Lonati)\\
+ * l'ambiente di programmazione: [https://scratch.mit.edu/ Scratch]
+ * i labirinti degli esercizi:  [http://lonati.di.unimi.it/PAS1314/maze0.sb maze0] - [http://lonati.di.unimi.it/PAS1314/maze1.sb maze1] - [http://lonati.di.unimi.it/PAS1314/maze2.sb maze2] -  [http://lonati.di.unimi.it/PAS1314/maze3.sb maze3] - [http://lonati.di.unimi.it/PAS1314/maze4.sb maze4] - [http://lonati.di.unimi.it/PAS1314/maze5.sb maze5] - [http://lonati.di.unimi.it/PAS1314/maze6.sb maze6] 
+ * [http://morpurgo.di.unimi.it/didattica/TFA_II/labirinti_scratch.pdf presentazione del software e esercizi] proposti alla finale del Kangourou dell'Informatica 2011.
+ * [http://morpurgo.di.unimi.it/didattica/TFA_II/labirinti_scratch_soluzioni.pdf soluzioni degli esercizi].
+ * un testo sull'uso di Scratch per insegnare a programmare (in inglese): Michal Armoni and Moti Ben-Ari, [http://stwww.weizmann.ac.il/g-cs/scratch/scratch_en.html Computer Science Concepts in Scratch]
 
 * Mercoledì 18 marzo 2015 - Crittografia (docente: Dario Malchiodi)
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  * [http://malchiodi.di.unimi.it/crittografia Esercizi di crittanalisi svolti durante la lezione]
 
-* Mercoledì 25 marzo 2015 - Wikipasta (docente: Anna Morpurgo)
- * [http://menotti.docenti.di.unimi.it:443 wiki] (incluso anche nel CD live citato nella sezione "Software")
- * Un nostro [http://aladdin.unimi.it/materiali/pubb/2012_wipsce.pdf articolo di approfondimento] (in inglese) sul laboratorio Wikipasta.
+* Mercoledì 25 marzo 2015 - Rappresentazione di testi formattati: Wikipasta (docente: Anna Morpurgo)
+ * l'ambiente software è incluso nel CD live citato nella sezione "Software"
+ * [http://morpurgo.di.unimi.it/didattica/TFA_II/wikipasta/wikipasta-traccia.pdf traccia del laboratorio]
+ * [http://morpurgo.di.unimi.it/didattica/TFA_II/wikipasta materiale]
+ * un nostro articolo di approfondimento (in inglese) sul laboratorio Wikipasta: [http://aladdin.unimi.it/materiali/pubb/2012_wipsce.pdf Exploring the processing of formatted texts by a kynesthetic approach]
 
 * Mercoledì 15 aprile 2015 - Strutture dati: Clickomania (docente: Violetta Lonati)
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  * [http://lonati.di.unimi.it/TFA1415/humanPixel-lavoriDiGuppo-TFA2015.txt appunti] su quanto proposto dai lavori di gruppo
 
-* Mercoledì 29 aprile 2015 - Algoritmi greedy - Un programma affollato di eventi (docente: Anna Morpurgo)
- * [http://lonati.di.unimi.it/PAS1314/eventi.pdf Un programma affollato di eventi] (il software a cui si fa riferimento è accessibile dal link qui sotto)
- * [http://lonati.di.unimi.it/PAS1314/scheduling/scheduling.html software]
+* Mercoledì 29 aprile 2015 - Algoritmi greedy: Monete golose e Un programma affollato di eventi  (docente: Anna Morpurgo)
+ * [http://morpurgo.di.unimi.it/didattica/TFA_II/LabMoneteGolose.pdf Monete golose] traccia per il laboratorio e scheda
+ * [http://morpurgo.di.unimi.it/didattica/TFA_II/SchedaScheduling.pdf Il problema dello scheduling] traccia per il laboratorio
+ * [http://morpurgo.di.unimi.it/didattica/TFA_II/SchedaProgrammaEventi.pdf Un programma affollato di eventi] presentazione del software e esercizi proposti alla finale del Kangourou dell'Informatica 2014
+ * [http://morpurgo.di.unimi.it/didattica/TFA_II/SchedaProgrammaEventi_soluzioni.pdf soluzioni degli esercizi]
+ * [http://morpurgo.di.unimi.it/didattica/TFA_II/scheduling.html software] (il software a cui si fa riferimento nella scheda è accessibile da questo link)
 
 * Mercoledì 6 maggio 2015 - Progettare percorsi/lezioni/attività didattiche (docente: Violetta Lonati)
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  * [http://malchiodi.di.unimi.it/turing Simulatore di macchine di Turing]
 
-* Mercoledì 20 maggio 2015 - Divertirsi con l'informatica: Il Kangourou dell'Informatica
- * [http://gnuserver.pierlauro.com/pipe.php software]
- * [https://homes.di.unimi.it/~morpurgo/didattica/TFA_II/programmazione quesiti sulla programmazione]
+* Mercoledì 20 maggio 2015 - Divertirsi con l'informatica: Il Kangourou dell'Informatica  (docente: Anna Morpurgo)
+ * [http://morpurgo.di.unimi.it/didattica/TFA_II/programmazione esempi di quesiti kangourou sulla programmazione]
+ * [http://morpurgo.di.unimi.it/didattica/TFA_II/grafi esempi di quesiti kangourou sui grafi]
  * [http://kangourou.di.unimi.it/2014/libretto2014.pdf libretto Kangourou 2014]
+ * [http://morpurgo.di.unimi.it/didattica/TFA_II/MissioneSegreta.pdf La pipeline: Missione segreta] presentazione del software e esercizi proposti alla finale del Kangourou dell'Informatica 2015.
+ * [http://morpurgo.di.unimi.it/didattica/TFA_II/MissioneSegreta_soluzioni.pdf soluzioni degli esercizi]
+ * [http://gnuserver.pierlauro.com/pipe.php ambiente di programmazione] (basato su Blockly)
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+* Mercoledì 3 giugno 2015 - La valutazione dell'apprendimento  (docente: Anna Morpurgo)
+ * [http://morpurgo.di.unimi.it/didattica/TFA_II/Valutazione_Estratti_da_GuideMTCS estratti dai cap 9 e 10 di Guide MTCS]
+ * lavoro a gruppi su pipeline (Missione Segreta): progettazione di possibili attività algomotorie e discussione delle proposte.
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 * Mercoledì 10 giugno 2015 - Didattica della programmazione