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Didattica dell'informatica
Insegnamento del Corso di laurea magistrale in Informatica attivato nel secondo semestre dell'a.a. 2014/15 presso l'Università degli Studi di Milano - Dipartimento di Informatica. Pagina Web Istituzionale dell'insegnamento
Avvisi
- 19 maggio 20115 - La prima parte della lezione di mercoledì 20.5.15 verrà tenuta dalla prof. Lonati che concluderà il lavoro della lezione del 6.5.15
- 17 aprile 2015 - Attenzione: abbiamo leggermente modificato il calendario delle lezioni (giorni e orari sono invariati)
- 17 aprile 2015 - Aggiornata la sezione del materiale didattico!
- 11 marzo 2015 - Aggiunte in questa pagina le informazioni relative alla frequenza del corso da parte di studenti non iscritti al corso di laurea
- 10 marzo 2015 - A grande richiesta, le lezioni inizieranno alla 15 invece che alle 14.30 come precedentemente comunicato!
Obiettivi del corso
Non basta conoscere l'informatica per essere dei buoni insegnanti di informatica!
Il corso intende fornire agli insegnanti (o aspiranti tali) strumenti concreti, utili per l'insegnamento dell'informatica come disciplina scientifica. Anche per chi non intende svolgere la professione di insegnante, il corso può fornire un'occasione per approfondire la conoscenza della disciplina.
Il corso si rivolge principalmente a studenti universitari già in possesso di una laurea triennale di area informatica, o comunque con una buona conoscenza della materia. E' benvenuta anche la partecipazione di insegnanti di scuole di ogni ordine e grado che, anche in mancanza di una formazione specifica in ambito informatico, potranno contribuire attivamente alle lezioni grazie alla loro esperienza sul campo.
Docenti
Dario Malchiodi (responsabile),
Violetta Lonati e
Anna Morpurgo.
I docenti sono membri di http://aladdin.di.unimi.it/ALaDDIn, Laboratorio di Divulgazione e Didattica dell'informatica.
Orario e aule delle lezioni
Il corso è organizzato in 12 moduli laboratoriali, che si terranno il mercoledì dalle 15 alle 18.30.
La prima lezione si svolgerà mercoledì 4 marzo 2015 in aula sigma. Le lezioni successive si svolgeranno in aula omega. L'aula sigma e l'aula omega si trovano presso il Dipartimento di Informatica, in Via Comelico 39.
Per chi frequenta il corso senza essere iscritto al corso di laurea
La sola frequenza al corso è libera e gratuita; verrà rilasciato, su richiesta del frequentante, un attestato di partecipazione alle singole lezioni o all'intero corso.
I moduli sono progettati per essere abbastanza indipendenti tra loro e consentire anche una frequenza saltuaria.
Chi fosse interessato all'acquisizione formale di crediti formativi (tramite il superamento di un esame di profitto) può fare richiesta di iscrizione al corso singolo; è previsto un contributo d'iscrizione a favore dell'Ateneo.
Metodo di lavoro
Ogni modulo del corso ruoterà attorno ad un tema informatico scelto per il suo particolare valore formativo (es: rappresentazione delle informazioni, programmazione, modularità e astrazione, ecc) e presenterà attività e percorsi didattici basati sull'uso di metodologie attive di apprendimento, che mettano i discenti in condizione di esplorare in prima persona il tema in questione. Lavorando ad esempio suddivisi in piccoli gruppi, o partendo da materiali o contesti non convenzionali, i discenti potranno indagare il tema sotto diversi punti di vista, costruire modelli interpretativi, fare ipotesi che possano essere messe alla prova nel contesto guidato dell'attività proposta.
In coerenza con quanto proponiamo di fare in classe, il corso stesso è sviluppato usando questo metodo di insegnamento: gli studenti del corso saranno quindi chiamati a partecipare in maniera attiva alle attività proposte e alle discussioni che ne seguiranno. È pertanto caldamente consigliata la presenza!
Programma indicativo delle lezioni
Il calendario è indicativo e può subire variazioni.
| data | tema della lezione | Docente | |
| 1 | Mercoledì 4 marzo 2015 | Cos'è l'informatica - Introduzione al corso | Violetta Lonati |
| 2 | Mercoledì 11 marzo 2015 | Introduzione alla programmazione - Labirinti | Anna Morpurgo - Violetta Lonati |
| 3 | Mercoledì 18 marzo 2015 | Crittografia | Dario Malchiodi |
| 4 | Mercoledì 25 marzo 2015 | Rappresentazione di testi formattati - Wikipasta | Anna Morpurgo |
| 5 | Mercoledì 15 aprile 2015 | Strutture dati - Clickomania | Violetta Lonati |
| 6 | Mercoledì 22 aprile 2015 | Rappresentazione delle immagini - Human pixel | Violetta Lonati |
| 7 | Mercoledì 29 aprile 2015 | Algoritmi greedy - Un programma affollato di eventi | Anna Morpurgo |
| 8 | Mercoledì 6 maggio 2015 | Progettare percorsi/lezioni/attività didattiche | Violetta Lonati |
| 9 | Mercoledì 13 maggio 2015 | La macchina di Turing | Dario Malchiodi |
| 10 | Mercoledì 20 maggio 2015 | Divertirsi con l'informatica - Il Kangourou dell'Informatica | Anna Morpurgo |
| 11 | Mercoledì 27 maggio 2015 | Programmare in Python | Dario Malchiodi |
| 12 | Mercoledì 3 giugno 2015 | La valutazione dell'apprendimento | Anna Morpurgo |
Bibliografia
Un interessante testo di riferimento (in inglese) è:
Guide to Teaching Computer Science. An Activity-Based Approach
di Orit Hazzan, Tami Lapidot, Noa Ragonis.
Springer 2014.
Software
Durante il corso verranno presentati alcuni strumenti software creati a scopo didattico, dal laboratorio ALaDDIn o da altri autori. Questi strumenti sono raccolti in un CD Live (556MB, SHA1: 5aedaf665944b0101f74531729dd13b6591e72b4) basato su una distribuzione Debian di GNU/Linux.
Materiale didattico
Il materiale didattico proposto durante il corso verrà via via reso disponibile in questa pagina.
- Mercoledì 4 marzo 2015 - Cos'è l'informatica? Introduzione al corso (docente: Violetta Lonati)
- Quale informatica nella scuola? Qualche slide di premessa
- Tabella di sintesi degli insegnamenti per la classe di concorso A042
- Estratti dalle linee guida sui nuovi istituti tecnici e dalle indicazioni nazionali sui nuovi licei
- sul concetto di algoritmo: scheda per il lavoro di gruppo
- Mercoledì 11 marzo 2015 - Introduzione alla programmazione: i Labirinti (docenti: Anna Morpurgo e Violetta Lonati)
- Link all'ambiente di programmazione visuale Scratch sviluppato dal MIT (una versione ridotta è inclusa anche nel CD live citato nella sezione "Software")
- File con i labirinti da usare in Scratch:
- Un articolo di approfondimento sull'uso di Scratch per l'insegnamento della programmazione: O Meerbaum-Salant, M Armoni, M Ben-Ari Learning computer science concepts with scratch. Computer Science Education 23 (3), 239-264.
- Mercoledì 18 marzo 2015 - Crittografia (docente: Dario Malchiodi)
- Mercoledì 25 marzo 2015 - Wikipasta (docente: Anna Morpurgo)
- wiki (incluso anche nel CD live citato nella sezione "Software")
- Un nostro articolo di approfondimento (in inglese) sul laboratorio Wikipasta.
- Mercoledì 15 aprile 2015 - Strutture dati: Clickomania (docente: Violetta Lonati)
- regole del gioco e istruzioni per l'uso dell'ambiente di programmazione
- almbiente di programmazione di Clickomania
- Mercoledì 22 aprile 2015 - Rappresentazione delle immagini: Human pixel (docente: Violetta Lonati)
- Human Pixel: Video degli Human LCD coreani (link a YouTube)
- il software usato a lezione è incluso nel CD live citato nella sezione "Software"
- esempio di scheda con esercizi
- Mercoledì 29 aprile 2015 - Algoritmi greedy - Un programma affollato di eventi (docente: Anna Morpurgo)
- Un programma affollato di eventi (il software a cui si fa riferimento è accessibile dal link qui sotto)
- software
- Mercoledì 6 maggio 2015 - Progettare percorsi/lezioni/attività didattiche (docente: Violetta Lonati)
- elementi da considerare quando si progetta un percorso didattico
- Mercoledì 13 maggio 2015: macchine di Turing (docente: Dario Malchiodi)
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Istruzioni per uso di Zoom
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