wiki:RegistroLezioni20

Argomenti trattati lezione per lezione

Martedì 10 marzo 2020

  1. Presentazione del corso e dei presupposti che ne definiscono l'impostazione
  2. Esercitazione sul concetto di algoritmo

Martedì 17 marzo 2020 [per il Modulo "Didattica dell'informatica con approccio costruttivista"]

  1. Prima parte (dalle 14.30): conclusione del lavoro sul concetto di algoritmo iniziato nella prima lezione. Questa parte della lezione è riservata agli studenti UNIMI e agli insegnanti che hanno partecipato al lavoro di gruppo della prima lezione.
  2. Seconda parte, aperta a tutti (a partire dalle 15.45): socio-costruttivismo e apprendimento cooperativo
  3. Terza parte, aperta a tutti (a partire dalle 16.45): Bebras dell'informatica - sessione di domande e risposte + esercitazione.

Compito su Bebras dell'informatica - da consegnare entro martedì 24 marzo: consegna

Martedì 24 marzo 2020 [per il modulo "didattica della programmazione"]

In questa lezione si presentano i primi elementi di didattica della programmazione. La lezione è rivolta a persone che hanno già una buona conoscenza della programmazione.

  1. Dalle 14.30 alle 15.00: Visione video su scelta del linguaggio di programmazione e scelta del problema
  2. Dalle 15 alle 15.30: descrizione dell'esercitazione e esempio di svolgimento
  3. Dalle 15.30: esercitazione in gruppi

Compiti

  • Attività sulla scelta del problema - da consegnare entro martedì 31 marzo: consegna

Martedì 31 marzo 2020 [per il modulo "didattica della programmazione"]

Questa lezione tratta il tema dell'introduzione della programmazione come strumento per automatizzare un compito. La lezione è per tutti.

  1. Laboratori di algomotricità - presentazione del laboratorio Labirinti
  2. Visione video: Introduzione a Scratch
  3. Visione video: Il concetto di feedback
  4. Laboratorio Labirinti - ultima fase: a coppie, al computer, programmazione in Scratch
  5. Visione video: Linguaggi visuali di programmazione

Compiti

Martedì 7 aprile 2020 [per il modulo "didattica della programmazione"]

La lezione è rivolta a persone che hanno già una buona conoscenza della programmazione.

Per chi non l'avesse ancora guardata, si raccomanda la visione della Registrazione video (qui le slide) del seminario "Insegnare l'informatica a scuola. Sfide e strategie" (il seminario inizia dopo 1 ora e 22 minuti dall'inizio del video) prima della lezione.

  1. Presentazione: la comprensione di codice e il Block Model
  2. Descrizione dell'esercitazione ed esempio di svolgimento
  3. Esercitazione in gruppi

Compiti

  • Attività su comprensione di codice e Block Model - da consegnare entro martedì 21 aprile: consegna

Martedì 21 aprile 2020 [per il modulo "Didattica dell'informatica con approccio costruttivista"]

  1. Rimandi sui compiti svolti sui quesiti Bebras
  2. Attività: Laboratorio Wikipasta
  3. Analisi dell'attività

Martedì 28 aprile 2020 [per il modulo "didattica della programmazione"]

La lezione è rivolta a persone che hanno già una buona conoscenza della programmazione.

  1. Presentazione: Goal per la gestione dell’input
  2. Attività: Esercitazione sulla gestione dell’input
  3. Presentazione: Goal, plan, ruoli delle variabili e composizione di plan
  4. Attività: esercitazione su cicli e plan

Martedì 5 maggio 2020 [per il modulo "Didattica dell'informatica con approccio sociocostruttivista"]

  1. Laboratorio Scacchiera
  2. Presentazione sulla rappresentazione delle informazioni

Compiti:

  • lettura del testo Algomotricità: manipolare i fondamenti dell’informatica, capitolo di llibro per insegnanti della scuola del primo ciclo, in stampa per Lisciani.
  • rivedere i laboratori dal punto di vista del docente, come se doveste prepararvi a condurli in classe; il lavoro verrà ripreso nella prossima lezione del 12 maggio.

Martedì 12 maggio 2020 [per il modulo "Didattica per competenze in informatica"]

In questa lezione parleremo di progettazione didattica.

Preparatevi alla lezione leggendo il testo segnalato nell'ultima lezione, in cui sono descritti i laboratori di algomotricità.

Martedì 26 maggio 2020 [per il modulo "Didattica per competenze in informatica"]

Venerdì 29 maggio 2020 [per il modulo "Didattica per competenze in informatica"]

Last modified 9 months ago Last modified on 03/02/21 16:54:07