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Programma delle lezioni e materiale didattico - a.a. 2022/23
28 febbraio 2023
Presentazione del corso
Quale informatica a scuola? Presentazione del corso e dei presupposti che ne definiscono l'impostazione:
- slide della presentazione
Didattica dell'informatica con approccio costruttivista
Laboratorio "Robot umani"
- Verso una definizione di "automatico" post-it
- Robot umani
- Labirinti in Scratch (https://scratch.mit.edu/)
7 marzo 2023
Didattica dell'informatica con approccio costruttivista
Linguaggi di programmazione visuale: scratch, snap!, blockly, AppInventor, Code.org, Pogramma il futuro, alice.
Approccio UMC
- Articolo che descrive l'attività di introduzione ai cicli per la scuola primaria con approccio UMC
- Materiali per lo svolgimento dell'attività:
Ricostruzione del lab "Robot umani"
Socio-costruttivismo: Slide
Algomotricità: Slide
14 marzo 2023
Laboratorio Pseudoalgoritmi
- Elenco degli pseudoalgoritmi da discutere
- Consegne per i gruppi
- definizione di algoritmo di Knuth
21 marzo 2023
Laboratorio Pseudoalgoritmi -- analisi
Comprensione del codice
Compito per casa
- Compito sul lab "Robot umani"
28 marzo 2023
Didattica della programmazione
La comprensione del codice
- slide su comprensione del codice e Block Model
- domande su comprensione del codice (triangolo)
- Esercitazione sul BM
- domande di comprensione del codice per l'es. 1
- Esercizio sul tracing (da finire a casa, vedi pg 2 del file sopra)
- Compiti per casa
- esercizio di comprensione propedeutico al prossimo argomento: associazione frammenti - descrizioni
- esercizio di ripasso/consolidamento sul BM
Attachments (4)
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fotoRicostruzioneLabRobot.zip
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foto della ricostruzione del Lab "Robot umani"
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2023-03-28-1-progcomp tratto da esame 22 giugno 2022 - e - tracing.pdf
(225.3 KB
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esercitazione sul BM e es sul tracing
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2023-03-28-2-es-frammenti.pdf
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compito per il 4/4/2023
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2023-03-28-3-esIndividuareDimensioni-ITiCSE-WGR19.pdf
(740.5 KB
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esercizio di ripasso sul BM
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Note:
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